Мои программы помогают углублять знания в области психологии и педагогики, лучше понимать особенности развития детей и применять современные подходы в работе
Гуманистический психолог-эксперт · коуч · преподаватель психологии · более 24 года практики
Я - Горунчик Татьяна Александровна, психолог-педагог, автор обучающих тренингов и вебинаров для специалистов в области дошкольного и школьного образования.
Мои программы помогают углублять знания в области психологии и педагогики, лучше понимать особенности развития детей и применять современные подходы в работе.
  • Обо мне
    Меня зовут Татьяна Александровна Горунчик. Я психолог-педагог, преподаватель, гуманистический психолог-эксперт и коуч.
    Основное направление моей профессиональной деятельности — обучение и сопровождение родителей, педагогов, психологов и специалистов сферы образования в вопросах психологии, развития и эффективного взаимодействия.
    Я создаю и провожу образовательные курсы, семинары, вебинары и мастер-классы, в которых соединяю психологические знания, педагогический подход и многолетний практический опыт. Мои программы направлены на получение системных знаний, развитие профессиональных навыков и их практическое применение в работе.
    Отдельное место в моей деятельности занимает супервизия и профессиональное сопровождение специалистов, помогающие углублять практику и расширять профессиональные компетенции.
    23+ года практики и более 5 000 часов работы позволяют мне создавать обучение, основанное на глубоком понимании профессиональных запросов и реальных задач специалистов.
  • Образование
    • ✓ МГОПУ им. Шолохова, 2002 — социальный работник, педагог-психолог
    • ✓ Сертифицированный песочный терапевт, арт-терапевт, сказкотерапевт
    • ✓ Повышение квалификации: возрастная психология, нейропсихология детского возраста (2025), психологическое развитие эмоционального интеллекта у детей (2025)
    • ✓ Вице-президент МАСПРР, преподаватель психологии
    • ✓ 23+ года практики, 5 000+ часов консультаций
    • ✓ Веду частную практику очно в Москве и онлайн по миру
  • Подход
    • Гуманистический подход — это не «методичка», а способ видеть человека. В своей практике я совмещаю три роли: психолог-эксперт для взрослых, пар и семей; коуч для тех, кто идёт к своим целям; преподаватель и супервизор для родителей, педагогов и коллег. С 2002 года, очно в Москве и онлайн по миру.
  • Вебинары и выступления
    • Психология младенчества и феномен детской привязанности
    • Особенности проведения развивающих занятий с детьми раннего возраста
    • Свежий взгляд на раннее развитие детей от 1 до 4 лет
    • Индивидуальные программы развивающих занятий для детей раннего возраста
    • Применение нейропсихологии и кинезиологии в раннем развитии
    • Запуск речи и особенности речевого развития у детей
    • Адаптация ребёнка к детскому саду
    • Сказкотерапия в повседневных родительских задачах
    • Как договариваться с ребёнком без давления
    • Детский аутизм: на что важно обратить внимание взрослым
Авторские образовательные тренинги и вебинары для специалистов сферы образования
С какими проблемами помогают справится мои тренинги
Услуги и цены
Коучинг
50000 ₽
Коучинг — это формат сопровождения для тех, кто хочет яснее видеть свои цели, раскрывать внутренние ресурсы и двигаться вперёд более осознанно, уверенно и системно. 1 месяц
Вебинары
от 30000 ₽
Вебинары — это удобный формат онлайн-обучения, где можно получить структурированную информацию, практические рекомендации и ответы на актуальные вопросы в области психологии, развития и взаимодействия с детьми и взрослыми.
Мастер-классы - для родителей/ дlля педагогов
от 35000 ₽ за курс
Работа с родителями помогает лучше понимать ребёнка, снижать напряжение в семье, находить более спокойные и устойчивые способы взаимодействия и чувствовать больше уверенности в своей родительской роли. Сопровождение педагогов направлено на профилактику выгорания, разбор сложных ситуаций, укрепление профессиональной устойчивости и поиск эффективных способов взаимодействия с детьми и родителями
Супервизия
35000 ₽
Супервизия — это профессиональное пространство для специалистов, где можно разбирать сложные случаи, укреплять профессиональную опору, расширять взгляд на работу и снижать эмоциональное выгорание.
Семинары
250000 ₽
Семинары — это практико-ориентированный формат обучения, в котором я делюсь профессиональными знаниями, рабочими инструментами и реальными кейсами для родителей, педагогов и специалистов. 3.5 часа
Обучающие программы
от 25000 ₽
Обучающие программы помогают глубже освоить психологические знания, практические инструменты и современные подходы для работы с детьми, родителями, семьями и профессиональным сообществом.
Отзывы
Публикации
Курс «Запуск речи»
Речь ребенка рождается не только из слов, но и из внимания, контакта, эмоций и бережного сопровождения со стороны взрослого.
Этот курс будет полезен специалистам в области дошкольного образования, педагогам, психологам, воспитателям, а также родителям, которые стремятся создать благоприятные условия для развития речи в повседневной жизни и общении.
В ходе обучения участники узнают, как поддерживать речевую инициативу ребенка, какие условия способствуют развитию понимания и активной речи, и как мягко, последовательно и с учетом возрастных особенностей сопровождать этот важный этап детского развития.

В этом сюжете я говорю о том, как прожить один из маленьких, но важных этапов взросления ребёнка — отказ от соски — бережно, без давления и лишней тревоги. Для меня важно, чтобы такие перемены происходили не через борьбу, а через понимание состояния ребёнка, его готовности и доверия к взрослому.
Подробнее о работе
Здесь я рассказываю о том, как ребёнок проживает встречу с новым миром — пространством детского сада, разлукой, новым ритмом и новыми взрослыми. Я делюсь тем, что помогает сделать этот период мягче, спокойнее и безопаснее не только для ребёнка, но и для родителей.



Подробнее о работе
В этом материале я показываю, как сказка может стать тонким и очень естественным мостиком к изменениям. Через образ, игру и эмоционально близкий ребёнку сюжет можно поддержать его там, где прямое давление вызывает сопротивление, а мягкое сопровождение помогает сделать шаг вперёд.

Подробнее о работе
В этой публикации я размышляю о том, почему за детским «не слышит» часто стоит не упрямство, а особенности возраста, эмоциональное состояние ребёнка и качество контакта со взрослым. Это текст о том, как лучше понимать ребёнка и выстраивать взаимодействие без лишнего давления и раздражения.
Подробнее о работе
В этой публикации я говорю о детской тяге к гаджетам — не только как о привычке, но и как о сигнале: о нехватке впечатлений, контакта, границ или внутренней занятости ребёнка. Это материал для родителей, которые хотят не просто ограничить экранное время, а глубже понять, что именно стоит за этой потребностью.
Подробнее о работе
Записаться на прием
Напишите сейчас и получите первую консультацию бесплатно
Made on
Tilda